Учитель-логопед

1.Осуществлять  работу,  направленную   на   максимальную логопедическую коррекцию недостатков у детей - получателей социальных услуг с нарушениями в развитии речи.

2. Осуществлять обследование детей - получателей социальных услуг, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития речи.

3.Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния детей – получателей социальных услуг.

4.Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

5.Работать в тесном контакте с психологом, воспитателями и другими специалистами Центра.

6.Обучать и консультировать  родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания  логопедической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.

7. Изучать  индивидуальные  особенности,  способности,   интересы  и склонности  детей - получателей социальных услуг с целью создания условий  для обеспечения  их  развития  в  соответствии  с  возрастной  нормой, роста их познавательной   мотивации, формирования  компетентностей,  используя  разнообразные   формы,   приемы, методы  и  средства  обучения,  современные   образовательные   технологии, включая  информационные,  а  также  цифровые   образовательные     ресурсы.